Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2020 Inclusion et éducation : Tous, sans exception

Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation pour 2020 explore toute la signification de ” l’éducation inclusive ” et l’engagement de la communauté internationale à assurer la réalisation du quatrième Objectif de développement durable : ” assurer une éducation de qualité inclusive et équitable et promouvoir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous “.

Les principales conclusions de ce rapport sont les suivantes :

• La répartition des ressources et des opportunités en matière d’éducation est inégale.
• Des engagements internationaux en faveur de la non-discrimination et de l’inclusion ont été pris depuis des décennies.
• La discrimination prive les élèves du droit à une éducation comparable à celle de leurs pairs ou de même qualité.