Trousse à outils des systèmes de suivi des inscriptions et des absences

Cette boîte à outils à pour but d’aider les équipes qui cherchent à utiliser des systèmes technologiques pour suivre l’assiduité à travers les étapes d’évaluation des besoins, d’identification des parties prenantes, d’évaluation (ou de développement) des systèmes par rapport aux normes internationales, de budgétisation et d’acquisition d’un système, et de déploiement d’un système de suivi de l’assiduité et des inscriptions (systèmes d’information sur la gestion scolaire). La boîte à outils a été développée de manière itérative avec plusieurs équipes nationales, dans des contextes différents, dans le but explicite de localiser le processus de prise de décision avec ceux qui connaissent le mieux le contexte dans lequel ils travaillent.

Le document sur les options donne un bref aperçu et une évaluation d’un certain nombre de systèmes technologiques “clés” pouvant être utilisés dans des contextes à faibles ressources. Il s’agit d’un guide succinct, tous les systèmes présentés dans le document continueront d’être développés et sont exacts sur la base du système du premier trimestre 2021.