Niñez migrante y educación: Acceso y permanencia de niñas, niños, y adolescentes venezolanos en Lima y La Libertad

El presente estudio tiene como objetivo analizar los hallazgos más importantes de la caracterización sociocultural y educativa de la población de estudio, e identificar las principales oportunidades de implementación para mitigar la falta de accesibilidad al sistema educativo peruano.

Como objetivos específicos, logra: (1) identificar las brechas o debilidades en la política educativa peruana aplicada hasta la fecha para proponer mejoras y líneas de acción que permitan atender las necesidades de la población en edad educativa; (2) realizar un análisis que contempla el enfoque de género de manera transversal y permite formular recomendaciones para futuras intervenciones o acciones con actores gubernamentales.