Cómo preparar un informe complementario dirigido por niños para una revisión nacional voluntaria: un estudio de caso de Zambia

La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible fue adoptada por todos los Estados miembros de la ONU en 2015.  Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son una parte fundamental de la Agenda 2030 y están inextricablemente vinculados a los derechos de los niños. Se alienta a los países, pero no se les obliga, a realizar una Revisión Nacional Voluntaria (VNR) de manera regular. El VNR es un proceso de revisión por pares que examina el progreso y los desafíos de un Estado para lograr los ODS. También analiza el progreso para lograr el compromiso de “no dejar a nadie atrás”, que es un compromiso para llegar primero a los más rezagados y garantizar que el progreso en los ODS sea inclusivo. Las organizaciones de la sociedad civil también brindan un informe complementario sobre el grado de avance.

En 2020, Zambia presentó su primer ENV. Una coalición de organizaciones enfocadas en los derechos del niño preparó un informe complementario que examina las realidades sobre el terreno para los niños en Zambia. Además, se desarrolló un informe complementario dirigido por niños, que incluyó el uso innovador de fotos y consultas digitales. Este estudio de caso examina el proceso para desarrollar este informe dirigido por niños y explora cómo se les dio a los niños el espacio y la oportunidad de identificar los problemas que les preocupaban y cómo controlaron el proceso desde el principio.

Este estudio de caso se desarrolló como parte de la serie How to Child Rights.