Briefs, Fact Sheets and Brochures

La Inversión Pública en Niñas, una Asignatura Pendiente para Crear Sociedades Equitativas

small calendar icon

Publication year:

2019

small globe icon

Spanish, English

small file information icon

Format:

pdf (1.6 MiB)

small number of pages icon

Publisher:

CEDECA, Centro de Defesa da Criança e do Adolescente,Ciprodeni,Equidad,Save the Children

A pesar de los progresos realizados en los últimos años en lo que respecta al aumento de la inversión en los niños, sigue habiendo problemas cuando se trata de asegurar una perspectiva de género en los procesos de planificación presupuestaria. Así lo demuestran las investigaciones realizadas por Save the Children sobre la inversión pública en las niñas, junto con las organizaciones asociadas Equidad – Centro de Políticas Públicas y Derechos Humanos (Perú), el Centro de Defensa de la Niñez y la Adolescencia – Cedeca Ceará (Brasil), y la Agencia de Coordinación Institucional para la Promoción de los Derechos del Niño -Ciprodeni (Guatemala). En esta investigación se ha analizado la ejecución del presupuesto público 2018 en el Perú, el Brasil y Guatemala desde una perspectiva de género y de derechos del niño.

Public Investment in Girls, a Pending Issue to Create Equitable Societies

Despite progress in terms of increased investment in children over the past years, there are still significant challenges when it comes to ensuring a gender lens in budget planning processes. This is shown in the research carried out by Save the Children on public investment in girls, along with partner organizations Equidad – Centre for Public Policies and Human Rights (Peru), the Centre for the Defense of Children and Adolescents – Cedeca Ceará (Brazil), and the Institutional Coordination Agency for the Promotion of Children’s Rights–Ciprodeni (Guatemala). In this research, we have analyzed the execution of the 2018 public budget in Peru, Brazil and Guatemala from a gender and child rights perspective. 

SubscribeSubscribe and receive reading selections

LibrarySave all your favorite materials for future use

UploadUpload research & contribute to the collection

By browsing the Resource Centre you are agreeing to our use of cookies. Read our cookie policy.