Publication year:
2009
English, Spanish,French
Format:
Publisher:
ARC – Module contenant un sujet fondamental 4: Participation et inclusion
Dans ce module, vous trouverez des informations pratiques, des lignes directrices, des études de cas suggestives et des outils participatifs destinés à soutenir les organisations et les acteurs-clés d’âge adulte dans leur engagement auprès des enfants qu’ils considèrent comme des titulaires de droits et des acteurs sociaux et qui, pour ce faire, soutiennent leur participation aux décisions les affectant et affectant leurs communautés. Vous y trouverez des conseils permettant le développement d’une participation significative, éthique, durable et inclusive des enfants (d’âges et de milieux divers) aux réponses apportées dans le cadre d’un projet, d’un programme et d’une politique. Vous trouverez également des conseils de délivrance de service correspondant aux différentes phases de réponses à une urgence : préparation, première phase, phase intermédiaire et phase post-urgence jusqu’au développement à plus long terme.
Ce module est consacré particulièrement au thème de la construction de réels partenariats entre les adultes et les enfants (et entre les enfants eux-mêmes) comme moyens de transformer les relations de pouvoir et de créer un espace dans lequel tous les enfants puissent interagir et intervenir aux différents niveaux de structures, systèmes et processus de décisions qui leur sont accessibles et sont réceptifs à leurs opinions.
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